江中新闻网讯(通讯员 江黎)9月5日下午,护理学院组织各教研室专兼职教师在C716会议室开展了2025秋季学期第一次集体备课活动。学院负责人、教学管理人员共同参加了集体备课,学校党委委员、副校长朱根华和学校教学督导莅临我院并对备课活动进行了指导。首先,全体教师集体学习了《护理学院教学差错与教学事故认定处理办法》《江西中医药大学教师课堂教学行为规范(修订)》《新时代高校教师职业行为十项准则》《江西中医药大学新时代教师职业行为细则》...
根据《江西中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(校发(2023)48号)、《关于做好推荐2026届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教务字(2025〕95号)及《护理学院推荐2026届优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作实施细则》等文件精神和要求,学校推免名额分配方案规定,2025年护理学专业有9个推免指标。同时经学生自愿报名、学院材料审核、学校相关部门交叉复审,经学院推免工作小组审议,...
《“健康中国2030”规划纲要》强调要“加快转变健康领域发展方式,全方位、全周期维护和保障人民健康”,这对我国医学人才培养提出了更高的标准和要求。因此,培养一支富有创新意识、服务能力的德智体美劳全面发展的高素质护理学专业人才队伍,以适应新医科战略发展和健康中国战略需求具有重要的现实意义。围绕护理学专业人才培养中存在的问题和国家战略需要,在江西省一流建设专业的支持下,江西中医药大学护理学院系统开展了护理学专业人才培养模式改革,...
根据《江西中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(校发〔2023〕48号)、《关于做好推荐2026届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教务字〔2025〕95号)及《护理学院推荐2026届优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作实施细则》等相关文件精神,经个人申请、学院推免工作领导小组初审,现将《护理学院2026届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学生个人申请名单和加分材料统计表》...
江中新闻网讯(通讯员 江黎)根据学校下发的《关于公布 2025 年江西省级科技专项(科技 计划第二批)项目和职业早期青年科技人才培养专项项目的通知》(科研字〔2025〕111 号),我院成功获批江西省自然科学基金项目3项,实现历史性突破。其中,徐义勇副教授申报的《温胆汤通过 CRTC2/CREB 信号通路调控线粒体自噬抑制铁死亡治疗精神分裂症认知障碍作用机制研究》获批江西省自然科学基金面上项目立项;钟琴老师申报的《洗心汤干预 MAPK8/...
根据《江西中医药大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(校发〔2023〕48号)、《关于做好推荐2026届优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教务字〔2025〕95号)等文件要求,为做好我院2026届应届生推免工作,特制定此细则。一、总体要求(一)落实立德树人根本任务。坚持德智体美劳全面衡量,德才兼备,以德为先,把学生思想品德考核作为推免生遴选的重要内容。要严格遵循实事求是的原则,...
江中新闻网讯(通讯员 田真真)2025年7月5日,江西中医药大学 “芳香暖暮年,减压护安康” 暑期社会实践团队怀揣着对社区居民健康的深切关怀,走进了天宁社区党群活动中心,精心举办了一场以中医香疗为核心的特色健康服务活动。室内温馨的氛围与专业的服务相得益彰,为社区居民带来了别具一格的健康体验。志愿者开展健康宣讲,用通俗语言讲解高血压的基础知识、芳香疗法、日常保健及健康生活方式,居民积极互动,现场气氛热烈。在健康服务环节,...
江中新闻网讯(通讯员:江黎)6月16日下午,学校在实验大楼C716会议室召开2025年春季学期第六次教学院长工作例会。学校党委委员、副校长刘潜(正厅长级)出席会议,教务处、高等教育研究中心(教师发展中心)、教学督导办公室、创新创业学院、网络与信息技术中心等部门负责人,以及各学院教学院长、教学办主任(教学秘书)参加了会议。会上,教务处组织审议和讨论了2025-2026学年第1学期执行计划变更、教材选用计划事项;护理学院作了《...
一、微专业介绍中医护理技术微专业,是在“健康中国”战略引领下,依托中医学、中药学的深厚底蕴,结合现代护理需求而精心打造的特色专业。它深度融合了中医基础理论与常用护理技术,旨在培养具备扎实中医护理知识、熟练掌握推拿、艾灸等特色技能的高素质应用型人才。通过系统的课程学习与实践训练,学生将具备辨证施护与中医健康指导的双重能力,为慢病老龄化社会提供精准、高效的中医护理服务,推动中医护理事业的传承与创新发展。...
一、微专业介绍“康养智护”微专业是在护理学的基础上,融合数智创新技术的交叉学科专业,是在“健康中国”战略引领下,深入贯彻中西医并重的发展理念,针对日益严峻的老龄化社会现状及日益高涨的康养需求而设立的。“康养智护”微专业依托学校优势学科与社会力量,整合学校现有实践基地、实验、实训教学资源,构建“康养智护”微专业。专业聚焦整合护理学、康养产品开发、数智化康养服务和康养科研思维培育等前沿领域,通过模块化课程体系和多元化实践平台,...